sábado

DE LA COLECCIÓN SEMILLA: ANÍMATE A LEER...

DOROTEA Y MIGUEL
Autor: Keiko Kasza

Editorial Original: Norma
Colección de editorial: Buenas noches
Grados: 0°, 1°, 2°, 3°, 4°

Tópicos pedagógicos: Amistad, Animales, Hipopótamos, Humor

Descriptores: Amistad - cuento, Autores japoneses, Aventuras - cuento, Hipopótamos - Cuento, Ilustradores japoneses, Literatura infantil japonesa.

Reseña:

Libro ilustrado con texto corto que narra tres historias sobre la amistad con el mismo par de personajes. En la primera Miguel le propone a Dorotea jugar al caballero y la princesa, pero Dorotea se niega a ser rescatada; finalmente convienen en alternar las interpretaciones en el juego. En la segunda, Miguel reta y vence a Dorotea en actividades físicas; sin embargo, Dorotea demuestra que es más inteligente. En la última, Miguel desarrolla una serie de actividades solo, por lo cual Dorotea se molesta; al final, Miguel le entrega un poema a Dorotea.

AVANCES VISITA 08

AVANCES VISITA 08: Julio 27 a Agosto 01 on PhotoPeach
Durante esta visita se llevaron a cabo tres acompañamientos: Sede San Nicolás Alto – Docente Mariela Ortiz Camargo, Sede Angelinos – Docente Daniel García y Sede San Benito – Docente Martha Liliana Centeno; en donde se reflexionó en torno al acompañamiento el seguimiento al desarrollo de necesidades vistas en las observaciones: Didáctica del Lenguaje y Matemáticas.

A continuación se detalla en los formatos:





Entre los docentes se promueve la elaboración de bitácoras como reflexión de sus ejercicios de práctica pedagógica, sin embargo, en los encuentros con ellos también se promueve la elaboración de las mismas.

PRIMER ESTUDIO DE CLASE (MEC)


SEDES COLEGIO PORTUGAL

SEDE PORTUGAL

SEDE ANGELINOS


SEDE BUENAVISTA



SEDE CUZAMÁN


SEDE LA CABAÑA

SEDE LA CUCHILLA


SEDE LA RENTA

SEDE LISBOA



SEDE MIRABEL

SEDE SAN BENITO


SEDE SAN GABRIEL

SEDE SAN JOAQUÍN




SEDE SAN LORENZO



SEDE SAN PACHO


SEDE SAN NICOLÁS ALTO


SECUENCIAS DIDÁCTICAS DE LENGUAJE

secuencia n° 1 segundo periodo-1 LENGUAJE.pdf by VIVIANA GARCÉS LÓPEZ

secuencia n° 2 segundo periodo LENGUAJE.pdf by VIVIANA GARCÉS LÓPEZ

3° SECUENCIA ESPAÑOL LA LÍRICA..pdf by VIVIANA GARCÉS LÓPEZ

SEGUNDA SECUENCIA DIDÁCTICA DE MATEMÁTICAS

LA GRANJA PRESENTACION SECUENCIA 2.pptx by VIVIANA GARCÉS LÓPEZ

SECUENCIA DIDÁCTICA

Una de las propuestas del programa que en un primer momento tomó tiempo entender fue la secuencia didáctica. Hubo mucha confusión y hasta apatía por su aplicación porque no se entendía este formato que parecía tan complicado. Además requería mayor apropiación de los Referentes de Calidad y cambiar los métodos de planeación que de años atrás se venían desarrollando. Pero con el transcurrir del tiempo, de algunos encuentros, de varias capacitaciones, de sentarse a planear empleándolas y aplicarlas en el aula que se pudo ver la herramienta tan útil que son. Además se tiene que en el colegio se institucionalizó este formato en toda la primaria y no sólo se utilizan el Lenguaje y Matemáticas sino que se decidió realizar planeaciones en Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Inglés y Preescolar.